绿植养护礼仪教案大班（绿植养护礼仪教案大班）

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本文目录一览：

• 1、大班教案
• 2、幼儿园大班社会世界环境日教案
• 3、幼儿园大班礼仪爱护环境教案反思

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 幼儿练习拖物走，能保持身体平衡 培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 活动准备 幼儿人手一个小皮球。

2、大班教案 篇1 设计思路 二期课改中提出教师要善于发现幼儿的兴趣点及热点。在前期的“小小面塑会”的交流活动中，幼儿对面塑能不能吃的问题产生激烈的讨论。有的小朋友说面塑不能吃，有的小朋友说：妈妈说面塑能吃的。

3、大班教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步了解小学生的学习和生活，激发幼儿做小学生的愿望，向往小学的生活。 了解小学生学习生活的需要，与本年龄阶段相适应的基本能力和习惯。

幼儿园大班社会世界环境日教案

幼儿园大班世界环境日活动方案篇1 活动目标： 切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

幼儿园大班环境日教案1 活动要求 寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。 在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。 活动准备 塑料袋，一次性纸杯、纸盘。

世界环境日幼儿园共建清洁美丽世界主题活动教案 篇1 设计意图： 礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位，但是礼仪方面又牵涉很多，在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。

世界环境日幼儿园大班社会教案1 活动时间：世界环境日——6月5日 活动要求：寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。

幼儿园大班礼仪爱护环境教案反思

1、师小结：只要***都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。师：除了不能乱扔垃圾，我们做过哪些行为也是保护环境的呢？辨析***图片中爱护环境的行为。

2、告诉幼儿环境对我们的重要性 结束环节 让幼儿说说保护环境怎么做 例：不随手扔垃圾 延伸环节 让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。

3、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。 引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。 活动准备课前让幼儿两人一组，调查并且用自己的方法记录，收集周围环境的垃圾分布情况。 投影片数张，投影仪。

4、教学反思 通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

5、【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

6、幼儿园大班教案《美丽的家园》含反思1 设计思路： 随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非辨别能力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的美好愿望。

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