大兵园林景观,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大兵园林景观的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大兵园林景观的解答，让我们一起看看吧。

1. 你们是怎么考上的美院，专业和文化各多少分？

你们是怎么考上的美院，专业和文化各多少分？

一般画的好的，文化课分数都不是很理性。文化课达到文科二类分数线就够了。专业课还是要先通过，才能拿到文化课统考资格。联考和校考一般都要考，九大美院一般都是校考。文化课分数线以外另有政治和英语小分要求。

我姑娘是湖北美院16级的水彩系学生，今年要毕业了，话说湖美的水彩在全国是最牛的。他们系里有不少拿了央美、国美的证的（画功蛮牛的），估计报志愿时文化这块没把握，就冲着水彩报了湖美的所以部分学习氛围还是不错的。全国有九大美院，（清华美院、央美、国美、西美、川美、天美、鲁美、广美！湖美） 湖美越来越差，现在沦落到第九 ，如果没有水彩系给湖美撑着，估计第九都排不上。湖美最牛的是刘寿翔老师，一位非常和蔼的老师，水彩系就是在他的带领下走到全国最前面的。很可惜今年***，刘教授不幸中招，去天国教天使们画画去了[流泪]。 我姑娘16年文化分443，专业221 （文化分在艺术中算还可以的，专业一般般）不过湖美有一点好，专业可以考5次，以最高一次为主。

我是从高一才开始学美术，那时候文化成绩在学校里排前120名，也是学校选出来的，（学校选拔规则：前20名，靠文化冲刺本科，第20—120名文化+美术冲刺本科）这可能是学校的一个提高本科录取率的对策。所以我就被选去学美术了，因为从小就爱涂涂画画，所以领悟的很快，作品经常被作为范画展示，同时又很努力的学习文化课，冬天裹个毯子在腿上，每天晚上都得学到凌晨，也坚持每晚一幅作品。同时周边省份的单招也参加，背个画架、颜料就和同学们出发去其它城市“赶考”，省外的本科大学也过了好几个，但是嫌路远都没去。功夫不负有心人，最后省内总分超过了本科录取分数线五十多分，我用努力证明了自己。文化409分，美术289分吧。现在计分模式都不一样了。不管多少分，永远记住，一份耕耘一份收获！你的努力不会白费，你每走的一步路都算数！如果文化分数不是太好，冲刺不了本科，学个美术特长也是一条出路。

书法与空气无用之大用。
书法是中国文化的标志！
苏轼张怀瓘”楷如立”及傅山“宁丑毋媚”意义：
同样是“难看”：
有楷是高书！（祭侄稿）
无楷是丑书！
同样是“好看”：
有楷即书法！
无楷是媚书！
如果“凭嘴说”就会成为“超越古人”千古笑谈。
楷书毕竟是“写”！才有个性：颜柳欧赵。
印刷体毕竟是“印”！没有个性：千篇一律！
“楷书印刷体论”只能说明
偏见比无知离真理更远，
个性颜柳欧赵代代学习至今还需要历史验证？
雷同丑书连自己下一代都不学还需要历史验证？
书法自信首先是楷书自信！
书法同源不同归！
画家用艺术解释书法是知其一不知其二！
也是今天丑书产生的原因！
艺术系建立书法专业是书法外行。
赵孟頫用笔千古不变并非“不容易”！
连美国大兵都“向雷***学习”！
今天“草书无任何实用价值成为纯艺术”吗？
（无名氏）书体发展过程中”不完善”为“拙”！
借口“有发展空间”故意临摹即为丑书！
如果书法是艺术，为何落款“实用”书法，而不”实用”绘画？
任何***像都不能自圆其说，
而真相只有一个楷如立！
“无楷创新”是“根植传统”吗？
“无楷探索”是“敬畏书法”吗？
”尚丑反楷”是”多元包容”吗？
”颜柳欧赵印刷体”，是”尊重个性”吗？
人与动物的区别是人知道脸红！
楷书产生了二王宋四家！
无楷产生了丑乱射媚瞎！
傅山楷书

到此，以上就是小编对于大兵园林景观的问题就介绍到这了，希望介绍关于大兵园林景观的1点解答对大家有用。

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