园艺植物研究法设计题,园艺植物研究法设计题目及答案
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于园艺植物研究法设计题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍园艺植物研究法设计题的解答,让我们一起看看吧。
园艺植物育种的主要目标性状有哪些?
早期的园林植物育种多从天然授粉实生后代中选择观赏价值较高的自然变异,从而培育新品种。如中国在唐、宋时即通过这一途径选育了重瓣、大花的菊花、牡丹、芍药新品种。稍后又在牡丹、菊花等的育种中应用芽变选种。到明、清时期,中国园林植物育种已达相当高的水平。明代选育成的蔷薇、月季品种类型约20个,清初凤仙花品种多达233个,内有很多奇品,实为18世纪中国花卉育种的里程碑。
18世纪末以后,中国园林植物种质***陆续外流,不论栽培花卉品种或野生花草原种,均被欧美国家引种并大量利用作为育种的原始材料,从而使世界园林植物的栽培种类和品种在数量上大大增加,在质量上显著提高。[1]
园艺植物有几种分类方法?各自有什么特点?
以植物的形态来分类 :木本植物(乔木、灌木、亚灌木、),草本植物,藤本植物;
以植物的生态习性来分类:陆生植物、水生植物、附生植物、腐生植物;
以植物的生活周期来分类:一、二年生植物、多年生植物;
以植物根茎类型分:球根植物、宿根植物等;
各自有什么特点:
木本植物:根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物;
草本植物:茎为“草质茎”,茎中密布很多相对细小的维管束,充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞,在茎的最外层是坚韧的机械组织。草本植物的维管束也与木本植物不同,维管束中的木质部分布在外侧而韧皮部则分布在内侧,这是与木本植物完全相反的,另外草本植物的维管束不具有形成层,不能不断生长,因而树会逐年变粗而草就没有这样的本领;
藤本植物:植物体细长,不能直立,只能依附别地植物或支持物,缠绕或攀援向上生长地植物,以攀援为主;
陆生植物:即陆地上生长植物的统称,主要生长在陆地上;
水生植物:叶片通常较薄,有的叶片细裂如丝或是呈线状;有的呈带状;有的叶子宽大呈透明状,根一般不发达,叶表面没有角质层加厚、蜡质或栓质 ;
到此,以上就是小编对于园艺植物研究法设计题的问题就介绍到这了,希望介绍关于园艺植物研究法设计题的2点解答对大家有用。
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