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bjyxszd时间2024-08-02 22:32:47分类园艺设计浏览16
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《千字文》由一千个不一样的字组成，四字为句，两句一韵，你知道哪些关于《千字文》的故事？
众说纷云，也有人说梁武帝时，人言周兴嗣才高，梁武帝想试试他这位下属究竟有多大才，下诏令其一夜之内写出一千句文章，并且一字不重，这位侍郎官周兴嗣，接旨后果然一夜作出了四字句诗千字文，传说头发都累得发白了。满清时，满人习汉文，也开始咬文嚼字起来，清帝炫烨，因千字文中有“天地玄黄”句中的“玄”字与“炫”谐音，曾经改为“天地元黄”，究其真***，耳闻而已。谢邀!
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《千字文》被公认为我国使用时间最长、影响最广的儿童启蒙识字课本，是千余年来我国最畅销、读者最广泛的读物之一。
《千字文》四言长诗，首尾连贯，音韵谐美。全文共250句，每四字一句，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊地介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、为人处世丶地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。三字经就是借鉴了千字文而创作出来的。
千字文问世以后就慢慢的变成历代书法家必写的书法作品。关于千字文的故事，相传王羲之七世孙智永为了千字文能更好的流传与传播，花了30年时间，写了800本真草千字文书法作品，放到各寺庙供广大信民百姓观看临摹。通过智永和尚的影响力，慢慢的在群众中流传下来，成为我国历代优秀的儿童启蒙读物，在书法界丶在民间都有很高的普及率与认知率。
只是现在由于信息丶科技的高速发展，很少有儿童会背千字文了，经济为中心的当今社会，确实流失了很多我们中华民族的优良传统，痛心。
对于千字文理解，可分四部分看。分别为天地初期形成，这里面参杂许多神力怪力等，比如鲲鹏展翅，伏羲与龙马，神农种五谷。然后便是人文，这部分非常适合当代青少年研读，大多数讲的是忠孝，人的言谈举止，保真，交友等，以各种故事形式教育世人，代表有苦心劝父，曾子杀猪。接着便是统治，帝国盛貌等等，代表有明帝梦佛，萧规曹随，一鸣惊人。最后的是回归田园，向往人民初始人情风貌。每部分的故事都能隐射当时社会风情，代表有孙亮断案，门可罗雀，君无戏言，罚人吃肉。对于这些故事，之所以认为第二部分值得青少年学习，是因为，这里面传统美德都需要这样的年纪的少年从小继承学习发扬光大。讲一个苦心劝父
讲的是一个少年叫孙元觉，从小懂事，然而其父亲对其祖父非常不孝。
一天，其父将其祖父放进背篓，背上，往山上走去，孙元觉觉得奇怪，便一直跟着父亲。来到离家稍远山上，其父放下背篓，把其祖父一人丢在山上，自己准备回家。孙元觉见状哭着跪在父亲面前，恳求父亲不要这样做。
父亲哄骗他儿子“爷爷年纪大了，如果不死，在家里要变成妖怪，会很可怕”。孙元觉想了想说:“好吧，那把爷爷抱出来放地上，背篓拿回家”。父亲不解，一个背篓有什么用。孙元觉接着说:“等你老了，我好用它背着你上山扔掉啊”。父亲吃了一惊 ，想到自己以后也会老，于是改变主意，把爷爷重新背回家。
一个小小的典故，却以一个小孩视角劝人向善，劝人行孝。人的一生很短，每个人都会有经历由年轻到年老。忠孝人文美德便是这样一代代传承下来。
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