大班孩子养护绿植,大班孩子养护绿植教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班孩子养护绿植的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大班孩子养护绿植的解答，让我们一起看看吧。

1. 大班科学有毒的植物教案？
2. 大班开设植物角对幼儿谈话应该提出什么问题？
3. 私立大班教什么？

大班科学有毒的植物教案？

《健康活动《认识罂粟花（禁毒海报）》大班科学教案反思》这是优秀的幼儿园教案设

　　活动目标

　　1.用讨论、收集资料的方法认识罂粟花，了解其功能作用。

　　2.初步知道什么是毒品及毒品的危害。

　　3.远离毒品，有参与宣传毒品危害的社会责任意识。

大班开设植物角对幼儿谈话应该提出什么问题？

在大班开设植物角时，与幼儿进行谈话是非常重要的一环。这有助于激发他们对植物的兴趣，同时也能促进他们的观察力、思考能力和语言表达能力。以下是一些可以向幼儿提出的问题：

你喜欢植物角里的哪些植物？为什么？

你觉得这些植物有什么特点？比如颜色、形状或者气味。

你知道这些植物的名字吗？如果不知道，我们可以一起查找资料。

你认为植物需要哪些条件才能生长得好？比如阳光、水、土壤。

你观察过植物的生长过程吗？它们是怎么从种子变成一棵植物的？

你知道植物对我们人类有什么作用吗？比如提供氧气、美化环境、提供食物。

如果让你照顾一株植物，你会怎么做？你会怎么给它浇水、施肥？

你有没有发现植物角里的植物有什么变化？比如叶子变绿了、开花了。

你有没有想过在家里也养一些植物？你想养什么样的植物？

大班开设植物角对幼儿谈话时，可以提出以下一些问题，以激发幼儿的兴趣和好奇心，同时促进他们的观察力和思考能力：
你能告诉我你最喜欢的植物是哪一种吗？为什么？
你觉得植物的生长需要什么条件呢？比如阳光、水或者土壤？
你注意到植物角里的植物每天都在发生什么变化吗？
你觉得植物对人类有什么重要性呢？
你能描述一下你看到的植物叶子是什么形状和颜色的吗？
你知道植物是怎么吸收阳光和水分的吗？
你有没有发现植物角里的植物有开花或者结果的现象？如果有，你觉得是什么原因呢？
你有没有想过给植物角里的植物取个名字？
你觉得我们应该怎样照顾植物，让它们生长得更好呢？
如果你是植物，你会希望小朋友们怎样对待你呢？
这些问题旨在引导幼儿观察、思考和表达，让他们通过参与植物角的活动，更深入地了解植物的生长过程、特点以及与人类的关系。同时，通过提问的方式，也可以激发幼儿对植物的兴趣和好奇心，培养他们的观察力和探究精神。

私立大班教什么？

一、语言和数学

在幼儿园大班，孩子们应该学习一些基础的语言和数学知识。语言方面，孩子们应该学会认读简单的汉字和单词，能够正确使用“的”、“了”等字词。数学方面，孩子们应该学会数数，认识数字，学习简单的加减法等。

二、社交和情感

除了基础的知识外，大班的孩子还应该学习社交和情感方面的知识。他们应该学会与他人相处，认识自我，了解自己的情感，并学会控制自己的情绪。这对于孩子们的成长和发展非常重要。

三、探索和实验

到此，以上就是小编对于大班孩子养护绿植的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班孩子养护绿植的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.prngbc.com/post/43849.html