南通园林景观设计手绘班,南通园林景观设计手绘班有哪些
bjyxszd时间2024-07-20 01:18:19分类园林景观浏览7
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南通园林景观设计手绘班的问题，于是小编就整理了4个相关介绍南通园林景观设计手绘班的解答，让我们一起看看吧。
美术生不会画头像该怎么办？
艺屿EYESVOT|头像
有基本功还有突飞猛进的时刻。有时候你会发现自己怎么不会画画了，到了一定的高原期，或许蕴含着蜕变，不知道你是不是属于这种。
你还强调你是山东考生，本来山东美术艺考生强手如林，校考拼的是综合实力，不会画不要紧，要嘛复读，要嘛以考带练，要嘛找比你强的请教，切莫闭门造车。之前有一位陕西的妈妈说他女儿联考因为考头条而落榜，头像真的有那么难吗？
外练筋骨皮，内练一口气（心法），
一层肌肉，一个头骨，一抹头发。
9个部位，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发、额头、脸颊、下巴和脖子。
话来话去，画来画去不就是这些吗？
门***尔，伯里曼，一位教你明暗，一位教你结构。
培训的老师教你用什么工具，分配时间，绘画步骤，构图，注意事项等等。
人们都说心诚则灵，剩下的就靠你自己了。
这个问题，如果说是现在那么确实有点棘手了。当然若是所在的省份联考不考头像也不打紧，如果考头像的话作为一个美术生不会画头像，这是很不应该的。不过建议背、与临摹，一个头像多临摹几遍然后去默写。
如果联考不考头像，只考静物，头像不会画也不要紧，毕竟还有好多学校考静物。当然要是说静物也不会画，那真就麻烦了，也许你就不是学美术的啦！现在应该属于冲刺阶段，好好备考，好好画水粉！如果校考的话，记得好像吉林大学、南通大学、西安建筑科技大学都考素描静物与水粉静物。湖北美院以前有的专业也考素描静物，现在还是不是这样你可以在网络上查一下各个学校的招生简章。
如果联考考头像，真不会画的话，只能做其他的准备。不建议看手机！如果可以的话，多去画一下结构，结构画好了及格是没问题的，巧不巧的事了，巧了也许得一个中上，当然校考不建议画结构。校考报着考头像的学校，如果四分之三侧，真不会画，看money，毛爷爷头像就是，当然把发型换一下，稍***通一下，再有就是正面男/女轻年，***画自己，都可以。，如果是老年正面那就顶多在眼角加一些皱纹，额头加一些皱纹。
总之，不会画不要紧，但脑子要灵活！当然最好是多少会一点，有真本事，咋考都不怕！
首先作为老师如果学生不会画头像！
首先要分析什么原因！问题出在了哪！造型问题没有解决吗？还是结构不理解？还是黑白灰不会表现？还是质感不会处理？还是画面节奏拉不开？作为老师你的有一个明确的判断！然后针对性的去解决！
我认为没有什么是不会画的！关键还是知识点没有落实！
如何自学服装设计？
看服装历史的书，了解中外服装的发展史。
看图案设计的书，知道什么是二方连续图……这些在后面的服装设计中可以丰富服装
看服装效果图书，了解人体，还有表现技法，选一种笔转攻效果图（水彩，彩铅，马克笔……）后面熟悉了，可以混合使用
看服装打板书，知道款式应变，简单了解一些工资。
款式图很重要，上网买一本学ai 或者cdr 的书，下载软件跟着教程学。
平时就多看时装秀，分析设计点，配色什么的。
零基础学习服装设计，首先摆正心态，因为每个人都是从零开始学习，无论去大学还是去培训机构，都是一个学习过程。
学习重要的就是找到方法，自律自觉懂得自省。 如果有条件的话，建议还是找专业的培训机构或者老师去带着你学习，因为这样是最高效和节省时间的学习方式，可以少走很多弯路还可能会有很多机遇和机会。 自学建议可以从四个方面开始学习：服装设计手绘插画、服装制作类（缝纫、面料、面料改造，制版、立体剪裁等）、服装设计理论知识（服装史、色彩理论等）、其他（多看一些时尚类的电影，杂志，展览等）。
一开始的时候自学的空间是很大的，无论是绘画还是制作类的东西，网络上也有很多免费的教程等等，利用网络平台可以学到很多东西，但是如果是真的想深入的学好服装设计这门专业，还是会建议你去找一些老师带你，毕竟这个专业需要走出去，多交流才能不断的进步，而且在一些工艺或者手绘技巧上，还是需要有人指点才能够发现错误。 如果你想开一家自己原创设计的服装店，会对你的审美、风格，手绘技巧要求高一点，单纯的自学还是不太足够的，多出去看看，多交流，学无止境，有老师引导有同学一起交流，学习能够高效很多。希望我的回答能够对你有帮助，加油。
经常遇到爱好者咨询我这类问题，我也回答过一些，本文统一解答一下，适用于大多数情况。
本文较长，是我自己整理网上看到的帖子，贴出来分享给大家。希望对大家有帮助。
第一部分：没有基础从哪里开始
很简单，没有基础就先把基础打牢，从基础学习起不会就开始学习。
下面发一些基础练习图：
没有基础先从线条练习
我是虎哥说衣不二，以专业的经验诠释服装，以时尚的眼光解读服装。欢迎关注我，带你了解服装走进服装。
众所周知，设计师应该是个创造者的形象，人类最早的设计师是谁知道吗？是女娲，因为人类是女娲创造的。不过这只是传说，开个玩笑轻松下（捂脸）。
言归正传，作为创造者的设计师似乎应该是个全能型人物，至少在某些领域拥有足够的专业，而作为服装设计师更是如此，那么如何学好服装设计，作为一名服装设计师要具备那些技能，请看下文：
第一、扎实的美术功底
可以说没有一个设计师是不会画画的，画图是设计师的语言，一个优秀的设计师，可以通过设计图稿将他所有天马行空的设计元素表达出来。当然你也可以不用太擅长画图，***如你能将脑子中所有的设计元素直接跳过画图做成成衣的话。
所以，美术功底必须要培养，可以从素描开始，各类***工具以及画图软件PS、CDR、CAD等，画画不但可以提高你的美术水平，还能培养你的审美观。
第二、优秀的创造力
设计师最重要的就是创造力了，捕风捉影这四个字应用在某些地方可能是贬义词，但在设计师这里，那就是逆天的技能了，譬如当年科幻电影《变型金刚》非常火的时候，设计师将自己公司的LOGO设计成各种变形金刚的图案，将它体现在衣服上，各种印绣花，手工珠片、印章等，最后当季衣服大卖。
这就是所谓的“捕风捉影”，一个优秀的设计师可以抓住市场任何流行元素，通过各种方式将它体现在服装设计上，这种创造力不仅仅是天马行空的想象力，还要有对市场敏锐的洞察力，以及对未来市场流行趋势的判断，这些都要有非常前瞻性的见解。
作为一个合格的设计师，不但要懂得人体工程学和制版、还要有熟练的缝纫技术和灵活的手工。能够从无到有的将一件凭空想象的衣服，完完整整的做出来，才能算得上是一个合格的设计师。
想自学服装设计，我的建议
1.培养自我的审美，多看时尚杂志，多逛市场。看，摸商场的色彩搭配，款式，材质，以及整体搭配！
2.了解服装结构，可以买一些制版的教程书籍。服装的制版，相当于建房子的根基与结构！
3.了解一件衣服的工艺结构，包括印花，绣花，顶珠，水洗，做旧，洗软，复合等二次工艺（这些在实际工作中都会慢慢接触）
4.了解一件衣服如何从灵感，到稿子，到纸板，到样衣，到成衣大货。
去何从纸样到样衣，缝纫这一块也要了解
5.灵感是一个虚无的东西，你需要将虚无的东西具象画，绘画是最直接的方式。
有两种表达方式
(1)时装画的表现手法较为夸张，视觉冲击力要大。
听说美术要纳入中考，这又出不去了，有没有什么课能先带孩子学一学基础的知识呀？
美术入门啊，我倒是有一个好的推荐，就是那个美术宝1对1.我孩子之前美术入门的时候就是在这个平台的课程里学的，感觉现在孩子的基础打的挺扎实的，现在的老师都一直夸他基础打得很好。孩子这个美术入门你一定要给他找个好老师，就像咱们建房子似的，你基础打得不好的话，后面怎么拔高啊。我孩子那个入门的老师就挺专业的，人家是重点美术院校毕业的，对于引导孩子孩子美术入门这个方面特别有经验。而且人还很好，会经常和我交流孩子在美术学习中的各种问题，特别负责用耐心，我儿子现在画画学得不错还得感谢她的教导。
你好这位朋友，首先我想应该有必要先搞清楚美术纳入初中中考的目的，是为了是学生德智体美劳全面发展，就像在多年前体育体能测试纳入中考考试的初衷是一致的，这样我们才能明确中考应学习的内容。
美术和音乐纳入中考，我市作为艺术科中考试点地区，上期末已经完成了对初三学生的艺术中考
现在就说说我的理解和看法，希望对提问者有所帮助。
一、艺术科中考的意义。
提了多年的学生全面发展，一直没办法落实。素质教育喊得是震天响，在学校却不受重视，各校在初三基本上就没了音乐和美术课。应试教育搞得热火朝天轰轰烈烈，考了多少重点高中、升学率多高，那才是社会、家长、老师、学校追求的目标。
既然都看重升学，那么，把艺术科纳入中考，这样来以考促学以考促练，以考来促使各校对艺术科的重视与开展，以此来落实素质教育的推进，从而实现让学生全面发展的目标。
二、艺术考试的方式。
我们这次是网上考试。由市上统一在考试那一天分不同的时段发放随机试题，一个时段考一轮，考试时间为50分钟，每轮中间有二十分钟的统计和上传成绩。学生注册的有考号***，到考试时教育局把网一打开，学生就可以登录，然后开始考试了。
三、考生答题方式。
学生考美术音乐，并没有我们想象的那么复杂，什么吹拉弹唱，什么写写画画。网上答题能做的就是点鼠标而已。这次美术音乐的中考，就只有选择和判断，动动鼠标就搞定。当然，音乐还要听后才好动鼠标。是不是很轻松啊，真的很好搞定的。
四、考试内容。
“苏绣”名家有谁？
在现今相互交流，相互融合的大时代[_a***_]下，四大名绣的艺人都一方面在互相吸收其他绣种的优点，一方面在努力创新出新的手绣技法，在此同时也在努力保留自己的艺术和技法的地方特色，其中广绣，作为广府最出名的手工艺术品，最有广绣特色的技法要数留水路和纹理设计师法自然。
红鹰广绣艺术工作室在传承传统名家技艺的同时，也创新出自已特有的手绣技法，将摄影的追光逐影与绣画结合，步移光影动，手工施绣，掺针渗色如手绘般过渡自然，形成了自已独特的个人风格。如果想学习广绣，请关注！
苏绣十大名家如下：
1，沈寿原名云芝，女，生于苏州城内海红坊。刺绣作品《意大利皇后像》作国礼赠给意大利，《耶稣像》参加美国巴拿马“太平洋”国际博览会获金奖。
2，余觉名兆熊，字冰臣，晚署石湖老人。浙江绍兴人。寓居苏州擅书画，与沈寿结婚后，专心设计绣稿，夫画妻绣，配合默契。与妻沈寿同去日本考察，共创仿真绣。曾任清廷农工商部绣工科总经理。在苏州创办“福寿夫妇绣品公司”。
3，沈立字鹤一，沈寿胞姊，曾在清廷农工商部绣工精美包装网科、南通女红传习所教习，代表作品有《观音大士像》等。
4，徐志勤,原名俞志勤，俞慧瑛。清末苏州东渚人。作品仿沈南《松鹤中堂》获1910年南京“南洋劝业会”优等奖。并综合运用前人多种针法，绣成贺慈禧大寿的《八仙上寿图》。
5，丁渭琦苏州蠡墅人，1904年与丈夫顾聘儒合办私立“武陵女塾”，直至1937年停办。她和学生的作品曾在南洋劝业会、江苏省地方物品展览会获奖，1934年曾绣《英国皇后像》。
6，金静芬，沈寿高足，她的刺绣作品曾在南洋劝业会、美国巴拿马“太平洋”国际博览会获金奖。1958年曾任苏州刺绣研究所所长，代表作品有《鲁迅像》、《听琴》等。
7，朱凤原名寿臣，字瑞成，女。原籍常熟。代表作品有《敦煌供养人像》、《博古图》、《北海》等。著有《中国刺绣技法研究》、《苏绣》。
8，杨羡九苏州光福人，设计的《松鹤同春图》，曾在美国巴拿马赛会展出。解放前生活贫困，解放后在吴县刺绣生产合作社工作。
9，王松林苏州光福人。自幼去沪学画刺绣图案，遂终身为业。曾参加《苏州刺绣图案》、《日用苏绣图案》的编绘。
到此，以上就是小编对于南通园林景观设计手绘班的问题就介绍到这了，希望介绍关于南通园林景观设计手绘班的4点解答对大家有用。
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