园艺课堂活动设计教案,园艺课堂活动设计教案大班
bjyxszd时间2024-07-15 08:11:05分类园艺设计浏览12
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于园艺课堂活动设计教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍园艺课堂活动设计教案的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园葫芦生长教案？
3. 能够培养幼儿的耐心和责任心，认识到生命的宝贵和重要性。
教学材料：
老师如何赢得学生的喜爱？
这个问题很值得回答。我的想法是：
①做一个学识渊博、才华横溢的老师，学生崇拜这样的老师；
②做一个平易近人、幽默风趣的老师，学生喜爱这样的老师；
③做一个品德高尚、关心学生的老师，学生对这样的老师有归属感；
④做一个责任心强、治学严谨的老师，学生对这样的老师有安全感；
⑤做一个待人公正、处事公平的老师，学生对这样的老师有信任感。
作为一名老师，如何才能赢得学生的喜爱？我认为要做到以下几点：
一、注重仪表。得体大方的仪容仪表可以吸引学生的眼球。一名教师可以没有娇人的颜值，但一定要有起码的个人外表形象，即便不浓妆艳抹，奇装异服，也要通过自己庄重大方、极具个性的仪容仪表，引得学生的初步好感。印象很重要。
二、丰富学识。腹有诗书气自华。作为教师，要博览群书，丰富才艺，这样才能谈吐优雅，应对自如，课堂上不会出现知识性或常识性错误，让学生对自己发自内心的敬佩。因此，平时要饱读诗书，培养爱好，不断开阔自己的视野。
三、宽严适度。师道尊严。刚上班的新教师，一定要注意树立自己在学生中威信。一旦失去，你的班级将是一盘散沙，教学活动将无法掌控。不要相信亲密无间，过度的爱会使学生产生错觉，为所欲为，进而失去对你最起码的尊重。距离产生美。
四、诚信公平。言必信，行必果。日常教育教学中，不要信口开河，胡乱表态。要求学生做到的，自己尽量做到。公正公平地对待每一个学生，不因优秀而宠爱，不因后进而歧视。各种评选、比赛、奖励，坚持实事求是的原则，让学生信服。
感谢邀答！关于【老师如何赢得学生的喜爱？】这个问题。我的回答是作为一名教师，要想赢得学生的喜爱，只要能够做到如下三点：
- 在学习上，能够将严谨的治学态度和精湛的课堂艺术完美结合。
- 班级工作中，务必做到公正、公平、实行***参与的民主集中管理制度。
- 生活上，心中必须洞悉所在班级里的每一名学生的家庭和个人情况，具体情况具体对待，以德服人，以爱育人。
下面我来从以下三点具体地加以论述。
第一、在学习上，要将严谨的治学态度与精湛的课堂艺术完美结合。
要想赢得学生的喜爱，作为一名教师，首先要有渊博的知识，一丝不苟，严谨的治学态度，儒雅的风度，诙谐风趣的语言表达艺术，灵活多变的应变能力，还要学会掌握精湛的课堂教学的艺术，如果能够把以上这些能力完美的结合，集教师于一身，能让学生不喜爱那都是困难的呀！
第二、在班级工作管理中，务必做到公正、公平，实行***参与，民主集中管理制度。
大到国家治理，小至班级管理，都要讲求公正、公平，实行***参与，民主集中管理制度。在班级管理中，一定要让每一名学生都发表意见和建议，千万不要因为某些同学的学习成绩差，就剥夺了这些同学的参与班级管理的权利和义务。只要你的方式得当，措施得力，说不定这些“问题学生”在班级管理工作中也许会成为“管理层精英”，学习成绩也许会慢慢地变好的。果真如此，想让学生不喜爱教师都难呀！
第三、生活中，心中必须洞悉所在班级里每一名学生的家庭情况和个人情况。具体情况具体对待，以德服人，以爱育人。
新生入学后，务必要定期召开家长会，并通过家访的形式，洞悉所在班级里的所有学生的家庭情况和个人情况。对家庭经济有困难的学生，一定要帮助孩子申请助学基金的同时，还要做些力所能及的帮助。对学习有困难的学生，帮助学生查找成绩差的原因，寻找解决学习困难的办法，帮助学生逐步提高学习成绩。争取做到，以徳服人，以爱育人。如此一来，想让学生不喜爱教师都难呀！
综上所述，以上三点就是我的观点和建议，希望对大家能有所帮助，敬请师友们留言评论！谢谢阅读！
你好，谢谢邀请。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题。
题主的问题，老师如何赢得学生的喜爱，我觉得换一个问法可能更合理，就是什么样的老师更受学生的喜爱？
教育是是一个多边互动的过程，在这个过程中，老师和学生是教育的主体。学生每天都要接触许多不同的老师，有些老师受学生的喜爱，但是有些老师就让学生避而远之。笔者就多年的教学实践，总结出受学生欢迎的老师一般都有以下的一些特点：
1、身体健康，心态积极阳光的老师。这样的老师一般都喜欢参加一些文体活动，精神饱满，整天感觉有使不完的精力，连最基本的走路都比别人要快，像一阵风一样。
2、关爱学生，对于学校、班级、学生的事愿意付出时间和精力来处理。学生有什么问题，学习上的、生活中的、班里的，老师都喜欢给他们建议，这样久而久之，学生有什么事也愿意和老师说。
3、知识渊博，专业功底精湛。这样的老师在学生的心目中感觉是上知天文，下知地理，无所不晓。学生有什么问题也愿意问这样的老师，和这样的老师讨论。其实老师也不是万能的，不可能什么知识都知道，不过，这种类型的老师一定是喜欢学习，喜欢接受新鲜事物，不断地用知识充实自己。
4、愿意和学生打成一片，和学生一起参与活动。如学校***会，老师带领学生积极训练，虽然这可能不是老师的长项，但是老师愿意跟学生一起活动，愿意跟体育有特长的学生交流，这样无形之中和学生之间就没有了隔阂，学生也愿意把老师当成集体的一员。
5、有艺术、体育特长的学生更受学生的喜爱。处在成长期的孩子对新事物都感到好奇，喜欢接受新鲜事物，老师身上的一些长处，如有美妙的歌喉、会画漂亮的画、篮球场上如鱼得水的过人，这些都会让学生对老师产生一种崇敬，拉近师生之间的距离。比如我的一个同事，她喜欢画画，画画得特别好，什么题材信手拈来，没有工具，钢笔速写随手画来，几笔下去，人物栩栩如生，让人不得不佩服，再加上她性格开朗、随和，学生一天都喜欢和她在一起。
想要赢得学生的喜欢，首先我们自已要有一定的人格魅力,这就要求我们有良好的师德,要有丰富的知识，用宽广的胸怀接受每一个学生，关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格，对所有学生一视同仁。我想可以从以下几个方面做尝试。
一、首先我们要有宽容心。
宽容的老师是最受欢迎的。宽容学生的错误和过失；宽容学生一时没有取得进步；宽容学生的任性和调皮在班主任工作中，我们时常要学生按照我们的要求去做，但是学生是不同的个体，他们是千差万别，有着各自的特点、爱好，不是每一个学生都按照你所设置的轨道去走。
二、其次我们还需有爱心。
教育家马卡连柯说过：爱是教育的基础，没有爱，就没有教育。这爱心包括对工作的热爱和对学生的真爱。只有对工作抱有热枕才能产生工作的动力和热情，只有对学生真心实意的爱才能全心全意地为学生服务，尊重和关心每一个学生，才能用爱教育学生，赢得学生的信任和尊重。教师爱学生，应该像父母爱孩子，出于真心和真情。
三、与学生多交流。
老师要放下架子，把学生放在心上。蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课；关心学生，努力做学生喜欢的良师益友。但当你和学生打成一片时，你应该时刻提醒自己:自己毕竟是他们的老师。注意观察学生的言行中有无对老师的过分接近。如果有，应马上进行处理，不能使学生觉得你这个老师不凶，是他们的朋友，而忘了是他们的老师
四、幽默的老师招人爱。
幽默能缓解人们的情绪，增进感情。老师平时在气氛压抑的时候说说幽默，不但能缓解空气中的紧张，为学生创造了一个有张有弛的学习环境，还能让大家在大笑中体会到老师的智慧和用心良苦。在课堂上，结合学习的内容我喜欢给他们讲讲我的亲身经历、说说笑话、讲讲时事教给他们做人的道理，使他们在潜移默化中受到教育。
结束语
要想赢得学生喜欢，我们应少一点架子，对学生多一点尊重和真诚；少一些尖酸刻薄，对学生多一些赏识和信赖；少一点冷漠，对学生多一点热情和情感交流；少一点莽撞，多一点知识和智慧。
到此，以上就是小编对于园艺课堂活动设计教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于园艺课堂活动设计教案的2点解答对大家有用。
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