园林景观工程施工指导手册,园林景观工程施工指导手册电子版
bjyxszd时间2024-07-10 06:15:22分类园林景观浏览11
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于园林景观工程施工指导手册的问题，于是小编就整理了3个相关介绍园林景观工程施工指导手册的解答，让我们一起看看吧。
学园林必读的书籍有那些？
01. 《园冶》计成
是研究中国古典园林空间布局的经典书籍,比计成的"园冶"要具象
生态类：
设计理论类：
01.[ 景观设计学]著：西蒙咨译：俞孔坚
02. 《总体设计》k林奇
03. 《人**场所：城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编 俞孔坚、孙鹏、王志芳等译 中国建筑工业出版社 2001
工程规划许可证需要哪些材料？
所需以下材料：
1、 建设单位申请一份
2、 发改局批准、核准、备案文件
3、 县以上规委会设计方案审查意见（需进行设计方案审查的项目）
4、 规划平面图（需建设单位编制修建性详细规划的还应当提交修建性详细规划）
5、 土地证明文件
6、 施工图审查备案通知书
7、 属污染项目的应有环保部门意见
8、 水土保持方案审查意见
9、 防雷设计审查意见
园林设计，怎样更好地提高自己？
本人也是从事园林景观设计的，因为这行分的其实很细的，那我就以我个人经历来谈谈这个问题吧，咱不同情况来谈！
这个情况也是分很多情况的。
·如果你刚入行，不建议你阅读很多理论书，一般都很拗口（这点挺有意思的，你出书大白话不香吗？非得搞的这么学术！），为啥不建议你读理论书？大学学的在这个阶段足够了，那你应该怎么提高自己呢？一、多看些案例，学习他的思路。二、画平面，打出来描，每天练一张。三、把工作软件搞通，搞精。这些搞完了就得耗掉你三年时间！
·如果你已经有三年以上工作经验了，请做好这几件事。一、适当看些理论书。二、研究分析案例空间组合关系。三、试着讲述自己做的方案，或者别人做的案例。
·如果你已经有五年以上工作经验了，那么你就要开始试着分析客户的心理诉求，大部分项目能理解甲方的要害；再一个你要懂施工图了；再深一点要试着懂团队协作了。
如果你是施工图设计师，如何提高自己？
·如果刚入行，先从画构筑物及通用图设计开始画，这个最好拜个师，你懂得！只有你懂得了构筑物及材料后才能调施工图总图，因为调总图是个综合性很强的活，你要懂施工图的所有流程，知识才能调好。
·如果你已经可以画的比较好了，建议你多出去走走看看，有啥好工艺，有啥好材料；多搜罗点大公司的施工图，看看有什么可以借鉴的。
·如果你是做植物设计的，建议你可以多看看方案设计，能准确理解方案的用意；学会用植物塑造空间。
1、多看：多考察项目，多参观一些相关性的展览；2、多想：多思考设计的逻辑，关注设计的细节；3、多学：网络课程，书籍，行业交流会；4、多练：做完项目要复盘总结，分析与原来设想效果偏差的原因，总结做的比较好的部分，长期积累沉淀，才会不断的进步。
你好我也是从事园林景观行业的，我是一名庭院设计师。我也没从事几年这个行业，也不能给你明确的回答。因为我也在提高自己，我感觉你应该是还在读大学吧？或者刚毕业？以下是我给的建议
在大一点，旅游区的规划啊，国土***规划
主要的软件：CAD SU 3D PS PR ID MAYA BIM(众多软件) LUMION
需要理论：植物 手绘 施工图 等等
一般来说的工作流程：
最后总结一下，这个方向就是进门不难，但是挺容易遇见瓶颈的。到了两三年有些人总是得不到提升，但是有些人却蹭蹭蹭的往上面爬。工资翻倍，你却还在原地踏步就会很难受。这个时候的提升就是自己对于植物种类 、习性、养护、和现场施工人员之间的配合、到最后方案的落成。
最后面阶段就是我们对于艺术的修养视野宽度
推荐几本经典的书籍，可以从书中到到一些答案。对园林景观设计有很大的帮助
01.《园冶》 计成 中国建筑工业出版社，园林人最为熟悉却又是最为陌生的一本书
02.《从概念到形式》 格兰特.w.里德 美国风景园林设计师协会著 中国建筑工业出版社
03.《图解思考--建筑表现技法》 保罗.拉索著，中国建筑工业出版社，徒手画草图图解技能***建筑设计思考的基础理论专著
05.《风景园林设计》王晓俊编 江苏科技出版社
06.《人性场所：城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编 俞孔坚、孙鹏、王志芳 等译 中国建筑工业出版社
07《中国古典园林史》，周***，清华大学出版社，2008.
08《景观设计学：场地规划与设计手册》，西蒙兹，斯塔克，中国建筑工业出版社，2009.
09《景观设计学》著：西蒙咨 译：俞孔坚 中国建筑工业出版社
到此，以上就是小编对于园林景观工程施工指导手册的问题就介绍到这了，希望介绍关于园林景观工程施工指导手册的3点解答对大家有用。
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