园艺设计作品小学课文,园艺设计作品小学课文内容
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花钟几篇课文告诉我们了什么?
《花钟》是一篇科学短文,用细致而精准的语言说明了不同植物的开花时间,以及不同开花时间背后的原因,为我们传达出严谨求真的科学精神,同时也激发我们对大自然的好奇心,以及对花卉的喜爱。
花钟是什么
花钟指的是以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟;或是是将花卉组成钟盘,报道时间,又称园艺钟。花钟是由瑞典植物学家林奈发现的。
《花钟》课文的原文
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
课文启发我们陶冶美的情趣,激发学生热爱大自然的思想感情,培养学生留心观察周围事物的习惯。
《花钟》一文紧扣“细心观察”这个主题。文章仅用3自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括:美。花儿美、花钟美、插图美、语言更美。尤其是课文第一自然段,用不同的说法描写了一天之内不同时间不同种类的鲜花开放的美好姿态,词句表达丰富多样,有序有趣
郑州新区实行了中小学课后延时服务,免费兴趣班中午配餐,85%的学生参加,怎么样?
现在各地教育部门都在搞课后延时服务,形式大致分为两种:一是很多地方将其纳入***民生实事中,实行***补助的模式;二是部分学校***取收费的模式,标准不高,按天收费。据我所知,我们当地的小学现在刚开始实行课后延时服务,收费标准是区直学校每人每天5元,市直学校每人每天8元。
郑州新区***取了新模式,虽然收费,但是收的是午餐的费用,课后服务是免费的。从一位妈妈的身份角度来说,这一举措是非常好的。但从数据来看,85%的学生参加这一事实足以说明这项举措是收到父母认同的。
一是解决了接送孩子难的问题。早中晚一天要接送孩子6趟,早上和中午还好说,一二年级下午放学时间是3点10分,三至五年级稍微晚点是4点,但是家长下班时间是5点,上班近的家长还好,先去接孩子回家再回去上班,单位离着远的家长就没有办法了,必须得有爷爷奶奶接送或者由托管班负责接送孩子。二是培养孩子的全面发展。平常孩子忙于学习,没有时间上兴趣班,只有周末的时间有空,除了要完成作业以外,都在忙于拓展自己的兴趣。课后服务不止辅导做作业,还可以让孩子参加自己喜欢的兴趣班,培养了孩子的全面发展。
三是减轻了家长负担。不论把孩子放在校外的托管班,还是报兴趣班,都是一笔不小的开支,郑州新区的课后服务兴趣班、作业辅导免费学,收取的钱用于午餐,不论怎样,午餐都是要吃的,学校的午餐更加注重营养均衡,同时又避免了家长接送的麻烦,对于家长而言,真的是减轻了开支。
总之,这项工作对于家长来说是好处多多的,但是对于教师呢?教师每天早上提前半小时来到学校,因为课后服务,中午值班,下午还得延时下班,一是增加了教师的工作量,二是无偿服务降低了教师的积极性。学校方面可以适当增加值班带班教师的待遇,激发教师的积极性。当然,老师如此辛苦,各位家长和学生要尊重每位教师,多多理解每位教师,让我们家长和学校共同努力,为孩子提供一个良好的学习环境!
我们江苏中小学生的作息时间跟网上说的好多地方不太一样。我们没有午间延时服务这一说法。
中学生早上7:00之前到校,中午基本所有的学生留在学校吃饭。吃完中饭就回教室自习。一直自习到下午1:00上课之前。
小学生早上7:35也要求到校了。他们中午管的比我们中学还要严格。我们初中在11:50之前,还会让学生自由活动一会儿。小学生从吃中饭到吃完中饭之后的自习,全程安静。这是我有一次到小学去借多媒体教室试上课的时候,亲眼所见。当时我11:30左右踏入小学的时候,预计迎面会见到一幅小学生热闹活泼的课间十分钟的情景。结果整个校园全部静悄悄。我只能感叹小学生过得比中学生还辛苦啊!
所以我们这边的中小学是没有中午延时服务这一说法。中学也没有课后延时服务。因为我们放学的时候,已经5:00甚至5:30。没有必要延时服务了!
小学放学时间早一点。他们的延时服务也仅限于少数学生。其中有一所重点小学,延时服务的名额每个班只给两个。而且要进行严格审查,确定父母没时间来接学生才有资格参加。延时服务的参加率是4%左右。
在贵州四川等地的老师到我们学校来参观学习的时候,了解到他们中午回家吃饭,下午竟然2:30才回学校上课感到非常惊讶。这才让我理解了题目中“中午配餐”也属于课后延时服务内容之一。否则我都以为中午配餐就是理所当然的事。
郑州新区实行中小学课后延时服务,有免费兴趣班,中午还给配餐。参与的学生达到了85%。
从这些数字可以看出,他们的中小学课后延时服务确实做到了平民化,普及了大多数家庭。是真正的惠民政策。
学生放学后是老师备课批改作业的时间。占用这个时间老师的业务什么时间去做呢?人的精力都是有限的。延迟托管是增加老师的工作量,势必会加重教师的倦怠,并不利于教学。
增加学生的在校时间并不利于孩子的成长,可能会造成孩子对学校的厌烦心理。
任何事情都是有规律的,教育更是如此。违反教育规律不会有成效甚至适得其反。
郑州新区实行了中小学课后延时服务,免费兴趣班中午配餐,85%的学生参加,怎么样?
看到这个问敖题的时候,我忍不住想点个赞,这个确实是一件事情。真的解决了好多家庭的问题。也真正的把素质教育落到了实处,让家庭和孩子真正的受益。
长久以来,由于孩子放学早 ,导致很多家庭不得不做出牺牲,有些家长,为了孩子,特别是妈妈,不得不做出全职的选择,放弃了自己非常好的职业和发展,只因孩子下午3点半需要人接,有的地方甚至中午要接,一天来来***的要那么多趟,没个老人帮忙根本没法上班,孩子放学还没下班,孩子要送学校的时候正好孩子上班,送去托管班,家长也不放心,孩子各种问题之后,只能够选择做出牺牲。
可是对于妈妈,牺牲了自己,成全了孩子,可是最后发现孩子也牺牲进去了,因为孩子的发展也不尽人意。
所以这一新举措,确实解决了很多的家庭的问题,解决了许多家庭进退两难的问题,托管至五点半,刚好下班可以解决了这个问题。
从2018年以来,各地纷纷***取一些试点进行课后托管的延时服务,真的很受家庭的欢迎。
说句实在话,长期以来,报兴趣班是很多家长特别头疼的问题。因为三点半放学:家长没时间接,那么只能交给托管班,孩子自然是没有时间学习,周末去报,孩子压力太大,时间太紧,费用也是非常高的,现在郑州新区课后兴趣班免费学,丰富了孩子的课余,培养了孩子的学习,同时也摆脱了孩子只是上学,作业,回家的恶性循环,真正的做到了培养孩子的全面发展。
延时还有丰富的兴趣培养,这个举措太好了!
这样的价格,有竞争力的让几家餐饮企业进行配送和竞争,监管到位,相关部门确实费了一番力气,一直以来学生的中餐问题一直是个让人头疼的问题,别提均衡营养,连安全都是个大问题,所以***和教育部门把关,绝对的放心,如此合理的价格,真的是解决了实际问题!
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