观光园艺园区设计图纸（观光园艺园区规划设计）

今天给各位分享观光园艺园区设计图纸的知识，其中也会对观光园艺园区规划设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、观光园艺的园地选择
• 2、种植园规划设计方案应考虑哪些问题,规划设计内容有哪些
• 3、观赏花卉在观光园艺中哪些应用方式
• 4、观光园艺的介绍
• 5、观光园艺的观光园艺定位

观光园艺的园地选择

1、一）园地基本情况调查园地确定之后，应对当地的基本情况进行调查，调查内容有：气候条件；地形及土壤条件；植被；水源；社会经济状况；果树生产及销售情况等进行一次全面调查。

2、● 园艺博览园；园艺大观园；生态园艺观光园；● 观光菜园；蔬菜大观园；● 观光花园；花卉世界；● 观光茶园；如梅州雁南飞茶园；揭西京明茶园；●水果世界；四季水果观光园；百果园等。

3、园地选择 观光果园是在城市化条件下，现代果树生产与休闲***融为一体的新型果园。建园宜在城市郊区或交通较为便利处。2 园地规划 实行山、水、园、林、路综合安排。

4、选择花朵美丽、色彩鲜艳、花梗较硬而长的草本、木本花卉，或有观赏价值的枝叶、果实、连同花梗、叶柄、果实一并剪取下来作为瓶插、盆插等室内布置。常用的切花种类有观花类，如；月季、牡丹、海棠、香石竹、菊花等。

种植园规划设计方案应考虑哪些问题,规划设计内容有哪些

1、建立种子园，首先要选择园址。为了确保***园的母树生长旺盛，发育正常，开花结实早，***产量高，选择适宜的区域是很重要的。主要考虑生产需要和树木生态条件的要求。

2、机制制约 农业园区运行机制不完善，发展缺乏活力。 ***可以是农业园区的投资主体，但运营主体应该是企业。目前，一些地方***对园区的运营干预过多，重政绩展示、轻效益体现，导致经营效果欠佳，发展后劲不足。

3、中观区域规划产业布局层面，微观的产品层面统筹考虑，一体化规划，这样才具有科学合理性。

观赏花卉在观光园艺中哪些应用方式

花卉在城市园林中最常见的应用方式即是利用其丰 富的色彩变化和形态等 ，来布置出不同的景观 。主要形式 有花坛 、、、 花境 花丛 花群以及花台等 ， 而一些蔓生性的草 本花卉又可用以装饰柱 、、廊 篱以及棚架等 。

花台是古代园林中应用最广泛的一种景观方式，当前，花台多应用于庭院景观设计中，其位置略高于地面，多应用茎叶下垂类、株型较矮小、枝叶繁茂的花卉植物，如兰花、玉簪等。

花卉是园林植物中最主要的部分，广义的花卉指一切具有观赏价值的草本和木本植物，其在园林中的应用形式主要有花丛、花带、花台、花坛、花境、花卉立体应用和专类园等。

花卉在园林绿化中的应用方式主要有：花坛的布置，花境的装点，花台的摆放；也可以作为花丛，花池，花钵，篱垣及棚架的搭建。

园林花卉的应用形式非常多样，以下是一些常见的形式： 花坛：在园中或园旁预先安排好的几何形土地上，用不同种类的花卉植物布置成各种图案。花坛里的花经常以一年生或多年生草本花卉为主，如郁金香、风信子、鸢尾等。

花卉应用形式花坛。花坛是将同期开放的多种花卉或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计栽种，以发挥其群体美。花坛常用的有金鱼草、金盏菊、鸡冠花、一串红、万寿菊、三色堇等。

观光园艺的介绍

观光园艺定位作为集生产、旅游观光、休闲度***、科普教育于一体的观光园，其基本功能应体现在生产性、生活性、观光性、科普性。

观光性主要突出人文***及湖光山色自然景观，并运用造园艺术创造观光园空间景观。如：奇瓜异果园、自然生态园艺植物园、环境优美的山谷、蝴蝶谷（泉）、乡村文化、生物技术。溪涧等。科普性突出科技交流和科普教育。

生产用地约占园地总面积70～75%；观光游乐项目约占10～12%； 道路约占3～5%；排灌系统约占2～3%；防护林及绿化约占4～6%；肥料基地（含禽畜场舍）约占2%；管理用房和生产用房约占2～4%左右。

二）自然生态环境条件园艺植物在系统生态发育的环境中，温度、水分、[_a***_]、光照、土壤等因子对果树的生长发育产生直接影响，是园艺作物生存的必需条件。

游玩景点：水上***区、泳区、垂钓区、别墅区、观光园艺区、莲花园等 热门景点：儿童游乐场、沙滩浴场、剧场表演《如梦晋阳》自驾路线：晋阳湖东南西北共有16个出入口，除了西面入口外其他出入口均设有停车站。

园艺生产情况调查内容： 当地园艺栽培历史；发展规模及产销情况；品种结构；产品贮藏保鲜及加工设备和技术水平；市场的销售供求状况及发展趋势预测、 科技人员及管理水平等。

观光园艺的观光园艺定位

生产性是观光园的主体和支柱，以直接获取经济效益为原则。以市场为导向，以科技为依托，以经济为中心。生产高档、优质、高产值的安全食品。生活性主要为游客提供游乐、休闲和居住环境。

观光园艺定位作为集生产、旅游观光、休闲度***、科普教育于一体的观光园，其基本功能应体现在生产性、生活性、观光性、科普性。

一）园地地理位置调查拟建园地点所在的位置、北回归线、经度、纬度、气候带、交通情况、附近有哪些旅游景点等都要详细记录，为下一步果园规划提供参考。

生产用地约占园地总面积70～75%；观光游乐项目约占10～12%； 道路约占3～5%；排灌系统约占2～3%；防护林及绿化约占4～6%；肥料基地（含禽畜场舍）约占2%；管理用房和生产用房约占2～4%左右。

奇异型模式利用各地独特的园艺产品而建立起来的休闲农业，用以满足人们寻求离奇的心理。

地形及土壤条件调查内容： 地形地貌；土壤结构及类型；酸碱度；有机质含量；主要营养元素含量；植被及水土流失情况；地下水位；土壤保水保肥情况等。

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